„London calling! Náš poznávací zájezd se vydařil na všech frontách. Prozkoumali jsme centrum Londýna, nasáli historii u tajemného Stonehenge a prohlédli si stadion Chelsea. Stejně skvělým zážitkem byla i návštěva studií Harryho Pottera, kde jsme stihli i legendární máslový ležák!
Bydlení v rodinách byla super zkušenost, všichni jsme byli moc spokojení a angličtinu procvičili i u snídaně. Posíláme pár fotek z našich toulek městem i okolím!
Žáci z redakce školního časopisu prodávali jarní číslo časopisu Bylo nebylo. S velkým nasazením oslovovali žáky a učitele a opět byl o časopis velký zájem. Kromě role redaktorů a spisovatelů, tak mohli zažít role prodejců a obchodníků. Celá akce měla pozitivní ohlas a čtenáři se mohou těšit na letní číslo.
Návštěva Planetária v IQlandii
V pátek 24. 4. 2026 navštívila 6. A Planetárium v IQlandii v Liberci, kde absolvovali program Pohyby Země.
Den Země 17.4.2026
Den Země je oficiálně stanoven na 22.4. My jsme se sešli v pátek 17.4., abychom tento svátek oslavili projektovým dnem se zážitkovou pedagogikou, tentokrát na téma OHEŇ.
Na druhém stupni probíhala výuka venku v okolí školy na jednotlivých stanovištích. Tady formou ukázek, kvízů, pracovních listů, praktických pokusů a dalších aktivit se skupiny žáků (namíchané napříč ročníky) pod vedením kapitána střídaly na osmi stanovištích: Hašení ohně a požáry, O ohni anglicky, Podstata ohně chemicky, Literárně o ohni, Výhřevnost paliv, Sopky zeměpisně, Popáleniny, zdravověda, Hašení, bezpečnost a opékání buřtů. Každá skupina své práce ze stanovišť pak ve škole umístila na nástěnku. Počasí nám přálo, bylo teplo a slunečno a nejen děti si tento den užily.
Na prvním stupni si připravily třídní paní učitelky náplň dne, opět společné výstupy žáků byly umístěny na nástěnky. A postřehy z jednotlivých tříd:
1.B
Den Země začal v 1. B již na hodinách Člověk a jeho svět, kde jsme si s dětmi povídaly o tom, co je Země, jak vypadá a proč se bude Den Země slavit.
V pátek k nám do školy přijel na návštěvu pan Kopecký - liberecký hasič, který nám povídal o tom, jak má vypadat ohniště a jak se zachovat při požáru. Děti hezky odpovídaly na otázky a zapojovaly se do připravených aktivit.
Ve třídě jsme si vyzkoušely pokusy s ohněm, které se dětem moc líbily. Povídaly jsme si o ochraně životního prostředí, zopakovaly si důležitá telefonní čísla, pustily jsme si krátká videa o tom, kdy může oheň škodit a kdy naopak lidem pomáhá.
Děti si ve skupinové práci získané znalosti zopakovaly a vytvořily si knížku.
Den Země na téma OHEŇ se vydařil.
2.A
Den Země
Letošním tématem bylo “Oheň - dobrý sluha, zlý pán”.
Jak jsme oslavili Den Země s 2.A?
Společně jsme si přečetli příběh, ve kterém zvířátka statečně bojovala s ohněm. Vyrobili jsme si oboustranné papírové ohníčky - s čím oheň pomáhá a čím škodí.
Dalším zajímavým prvkem bylo setkání se členy hasičského sboru. Poučili děti o bezpečném rozdělávání a hašení ohně. Tato aktivita byla zábavná a účast druháčků aktivní.
Kolektivní činností vznikla papírová koláž, na které děti znázornily otisky rukou naši planetu a v pestrobarevných paprscích vyjádřily svůj slib Zemi, kterým se zavázaly ke správnému a podporujícímu chování.
Celý den si děti užily a získaly nejen nové informace, ale i zajímavé zkušenosti.
3.A + 3.B
Projektový den jsme odstartovali již čtvrteční přespávačkou, kdy jsme se zaměřili na ohniště. Sbírali jsme materiál na podpal, povídali jsme si o bezpečnosti v blízkosti ohně a po samotném opékáním buřtů i o likvidaci ohně. Usínali jsme při pohádce Mezi živly, která nám téma pěkně doplnila.
Druhý den ráno jsme vyrazili do lesa, kde si děti ve skupinách představovali typy ohňů a jejich využití. Hravou formou jsme se dozvěděli, co je o ohni pravda a co lež. A celé tyto venkovní aktivity jsme završili stavěním různých typů ohnišť.
Vrátili jsme se do školy, kde na nás čekali liberečtí hasiči. V rámci přednášky „bezpečný oheň“ se děti dozvěděly spoustu nového, jak na správné chování u ohně a jak požárům předcházet. Zároveň toho hodně znali, takže se jednalo o pěknou hodinovou skupinovou práci.
Projektový den jsme shrnuli výstupem Kroky pro Zemi. Tedy jaké kroky pro Zemi podnikám, aby ji bylo lépe. Aby se nám na ní žilo krásně. Vše jsme zakreslili a zapsali do papírového chodidla znázorňující krok.
Všechno jsme si moc užili a pomalu se z nás mohou stát opravdoví hasiči! :)
4.A
Žáky 4.A téma velmi zaujalo. Aktivně pracovali s pověstí O Golemovi i při tvorbě koláže. Velkým přínosem bylo setkání se členy HZS Liberec.
4.B
Žáci 4.B si Den Země užili a naučili se i spoustě novému. Po společném vytváření myšlenkové mapy a rozřazování pozitiv a negativ ohně, si v několika skupinkách sehráli dramatizaci na téma: "Oheň je dobrý sluha, ale zlý pán." Ukázali jsme si několik drobných pokusů s ohněm např. jak se "živí" kyslíkem. Nechybělo poučení o bezpečném používání ohně či první pomoci při jeho poranění. Naši třídní práci jsme zakončili vytvářením dvou plakátů na dané téma. Žáci měli volnou ruku a jejich práce byly velmi kreativní a poučné. Závěrem jsme se účastnili přednášky pana hasiče a seznámili se s dalšími informacemi a zajímavostmi.
5.A,B
Žáci pátých ročníků měli besedu s členkou HZS z Liberce. Probrali bezpečný oheň, rozdělávání, hašení, kontrolu ohně a první pomoc při popáleninách. Dále se třídy věnovaly citátům a rčení o ohni. Četli jsme kapitolu z knihy Lovci mamutů od Eduarda Štorcha pod názvem "Ohnivý kámen". Závěrem žáci kreslili obrázky na téma "OHEŇ" - HZS, OLYMPIJSKÝ OHEŇ, PRAVĚKÝ OHEŇ, TÁBOROVÝ.
Ve čtvrtek 16.4. 2026 se přijďte podívat na prezentaci Příběhů našich sousedů. Uvidíte dokumentární filmy zajímavých lidí z Hodkovic a z Liberce.
Do fotoalba byla přidána nová galerie Velikonoční dílničky - ŠD .
Na aprílový den 1. 4. se děti ze školní družiny zapojily do velikonočních dílniček. Každé oddělení nabízelo jiný výrobek, a tak si děti mohly tvořit podle vlastního výběru.
Dne 30.3. se žáci 8.ročníků vydali do IQLandie do Liberce na projekt k volbě povolání - Živá knihova. Jde o originální způsob, jak poznat různé profese. Odborníci z různých oborů žákům vyprávěli o svých firmách a o práci, které se věnují. Na pěti stanovištích se žáci potkali s policisty, eletrikáři, automechaniky. Seznámili se například s firmou ČEZ, Preciosa. Na závěr si prošli expozici GEOLAB..
Dne 27. 3. se žáci 5. třídy zúčastnili turnaje ve vybíjené, který se konal na ZŠ Kaplického v Liberci. Do soutěže se zapojila celkem 4 družstva ze škol Libereckého kraje.
Naši žáci nastoupili do turnaje s velkým odhodláním vyhrát. V zápasech předvedli ohromující sportovní výkony, obětavost a hlavně skvělou spolupráci.
V průběhu turnaje se žáci utkali se silnými soupeři, kteří jim nedali žádný vybití zadarmo. Poslední zápas, ve kterém došlo dvakrát k prodloužení kvůli remíze, byl tak napínavý a plný emocí, že nešlo slyšet ani hvízdnutí píšťalky. Atmosféra v hale byla místy opravdu až ohlušující. Našemu týmu se nakonec povedlo vybojovat 3. místo.
Velkou pochvalu a dík za reprezentaci školy, fair play a příkladné sportovní chování si zaslouží jmenovitě tito žáci: Matyáš Havrda, David Hrozínek, Ondřej Hrušovský, Matěj Chludil, Vojtěch Kauška, Tadeáš Koloc, Tadeáš Lank, Vít Matějka, Michal Podolník, Adam Jan Tvrdý, Lenka Várková a Jakub Vondráček.
Dne 26.3. se i naše škola zapojila do celosvětové akce na podporu dětského čtenářství Noc s Andersenem.Letos jsme si vybrali téma inspirované tvorbou Miloše Macourka, který by letos oslavil 100. narozeniny. Bylo připraveno 6 dílniček, kde děti pracovaly s texty, vyráběly lampiony, záložky, animovaly, bavily se při únikovce. Po jednotlivých stanovištích je prováděli žáci školního parlamentu, převlečené za pohádkové bytosti.Akce byla zakončena lampionovým průvodem do nové krásné městské knihovny. Tady je přívítala Arabela a Šebestová. I v knihovně byl pro děti nachystán kvíz a mohly si číst knižní novinky. Večer si přišlo užít 50 dětí.
Dne 17.3. proběhla prezentace projektu Příběhy našich Sousedů v Naivním divadle v Liberci. Tým žákyň naší školy (Terezy Opltové, Barbory Karáskové, Violy Kahlové, Rebeky Munzarové) představil hodkovickou sousedku - olympioničku z Moskvy 1980 - Květu Špírkovou. Pátá členka týmu Zuzana Rozkovcová byla bohužel nemocná. Akci moderovala Marcela Augustová. Sál naivního divadla byl zaplněn do posledního místečka. V konkurenci dalších osmi liberckých škol se naše dívky neztratily. Byly pochváleny odbornou porotou, složenou z historika Václava Ulvra, pedagožky Anety Wollrabové a redaktorky Českého rozhlasu Liberec Jany Švecové, která natočila o akci reportáž → https://liberec.rozhlas.cz/zaci-a-studenti-libereckych-skol-predstavili-dalsi-pribehy-nasich-sousedu-9603916. Filmy budou také promítány v hodkovickém kině 16.4.v 17.00 hodin.
BODY WORLDS Praha – Tělo v pohybu
24.3.2026 se této výstavy zúčastnili žáci 9.B.
Cílem výstavy je ukázat veřejnosti dopady nemocí a životního stylu na lidský organismus, dopad závislostí jako kouření či konzumace alkoholu a mechaniku umělých kolenních a kyčelních kloubů.
Na výstavě žáci viděli:
A jak to viděli sami žáci?
„Moc se mi tam líbilo a je zajímavé, že většina předmětů tam je pravých, i když tak některý nevypadaly. Bylo tam podle mě moc dusno, ale není čemu se divit. Dozvěděla jsem se pár nových věcí…“
„Nejvíce se mi líbil přednes paní průvodkyně, protože vše hezky vysvětlila. Expozice byly zajímavé. Celkově se mi tato výstava moc líbila.“
„Výstava byla velmi pěkná a zajímavá. Nejvíce mě zaujala trávicí soustava. Přednes paní průvodkyně byl velmi zajimavý a hezký.“
„Tento výlet se mi moc líbil. Paní průvodkyně dokázala plynně a zajímavě mluvit, dokonce i popisovat výstavu. Nezaskočil ji ani jakýkoliv dotaz. Dozvěděl jsem se hodně nových věcí a jsem rád, že jsem to mohl vidět.“
„Ta výstava se mi líbila celá. Zajímavá byla trávicí soustava. Cesta zpátky byla nudná.“
„Na začátku, jak jsme vstoupili dovnitř s průvodkyní, tak jsem si říkal, že to asi nepřežiju kvůli tomu, že je to z člověka a nic tam asi nebude plastového, ale jak jsme přišli do místností s orgány, tak jsem si jako trochu oddychl. Jsem rád, že paní průvodkyně neříkala žádné latinské pojmy. Celkově paní průvodkyně nám vysvětlovala fakt dobře, na jakoukoliv otázku jsme se zeptali, tak věděla.“
„Tato exkurze se mi líbila, ale není to pro každého. Každopádně bylo opravdu zajímavé vidět tělo nebo kosti, plíce a vlastně u toho víte, že kosti, plíce, atd., jsou reálné. Určitě mě nezaujalo všechno, ale na jednu stranu tam byli věci, které mě opravdu zaujaly a dozvěděla jsem se o tom třeba nové věci. Nejvíc se mi líbily zárodky plodu, které byly opravdové a takhle je vidět na živo, je opravdu zajímavý a jak říkám, ještě s domněním, že je to opravdu reálné, ve vás vyvolá něco jiného, než když víte, že to reálně není…“.
Žáci 8. tříd se zúčastnili v IQ Landii v Liberci laboratorního programu v rámci fyziky s názvem Zvuk. Tento program spojuje několik různých pohledů na zvuk – zejména fyzikální, hudební a anatomicko-fyziologický.
Žáci prostudovali vznik zvuku a jeho šíření prostředím, fyzikálně rozlišovali zvuky hudební a nehudební, objevili funkci rezonančních skříní hudebních nástrojů, změřili a zhodnotili hluk v laboratoři. Rovněž porovnali frekvenční rozsah svého sluchu a různých zvířat a prozkoumali model lidského sluchového ústrojí.
V pondělí 23. března 2026 se třídy 8.A, 8.B a 9.A vydaly na zajímavou a zároveň velmi podnětnou exkurzi. Nejprve navštívily Památník Lidice, kde si žáci připomněli tragické události spojené s vyhlazením obce za druhé světové války. Prohlídka byla silným zážitkem a vedla k zamyšlení nad významem lidské odvahy, paměti a svobody.
Druhou částí programu byla návštěva výstavy Body Worlds, která žákům nabídla jedinečný pohled na stavbu lidského těla. Výstava zaujala svou autentičností i množstvím zajímavých informací o fungování organismu, zdraví a životním stylu.
Exkurze tak propojila historii i přírodní vědy a přinesla žákům mnoho nových poznatků, ale i podnětů k přemýšlení.
Večer s Andersenem se blíží. Nezapomeňte se přihlásit.
Zítra proběhne prezentace projektu Příběhy našich sousedů v Naivním divadle v Liberci, kterého se naše škola zúčastní už počtvrté. Holčičí tým představí sousedku - držitelku stříbrné olympijské medaile Květu Špírkovou. Přijďte se podívat na výsledek týmové práce.
V únoru proběhly besedy se školní psycholožkou Petrou Stěhulovou na téma duševní hygiena, které se zúčastnili žáci 9. tříd. Paní psycholožka s nimi mluvila o tom, jak pečovat o svou psychickou pohodu, zvládat stres a jak si udržet rovnováhu v náročném období. Paní Stěhulová nejprve objasnila pojem duševní hygiena. Žáci se dozvěděli, že o svoji psychiku je důležité pečovat. Velká část besedy byla věnována stresu. Psycholožka žákům vysvětlila, že stres je přirozenou součástí života, ale je důležité vědět, jak s ním pracovat. Společně si povídali o situacích, které deváťáky nejvíce stresují, a hledali způsoby, jak je zvládnout. Mohli se i ptát a sdílet své zkušenosti. Na závěr si vyzkoušeli relaxační cvičení. Podobné techniky mohou využít při stresu před přijímačkovými testy nebo v jiné náročné situaci.
Dne 5.3.2026 se žáci 9.B zúčastnili programu Pochybné suvenýry pořádaného Sřediskem ekologické výchovy Divizna v Liberci. Poutavý, zajímavě pojatý výukový projekt začínal přijetím cestujících na palubu Verbascum Airlines a dopravil je z cílových destinací (Ameriky, Austrálie, Afriky,...) zpět domů, do Prahy i s jejich přidělenými zavazadly, ve kterých, jak se ukázalo, byly suvenýry z cest.
Na názorných příkladech během aktivit pak bylo žákům vysvětleno, které ze suvenýrů jsou ony "Pochybné suvenýry" týkající se nelegálního obchodu se zvířaty, jaké praktiky využívajjí pytláci a pašeráci těchto komodit. A také jak tomu pomáhá bránit úmluva CITES a jak přispět k ochraně ohrožených druhů zvířat.
Vážení rodiče, níže uvádíme přehled přijatých žáků do 1. třídy ve školním roce 2026/2027. V případě, že chcete originál rozhodnutí, můžete si ho osobně přijít vyzvednout na sekretariát školy.
V pátek 20. února 2026 jsme přivítali studenty Střední školy Kateřinky obor Záchranář Tomáše Domácího a Alžbětu Žákovou. Žákům 8. a 9. tříd předali teoretické a praktické základy první pomoci. Žáci si vyzkoušeli resuscitaci, skupinovou práci při záchraně života a komunikaci. Za připravenou přednášku studentům děkujeme.
Powered by aSc EduPage