Novinky

          • Výroční zpráva za školní rok 2025-2026

            Výroční zpráva za školní rok 2025-2026

            Zpřístupňujeme Vám Výroční zprávu za školní rok 2025-2026, kterou naleznete i v sekci O škole -> Výroční zprávy. Loňský školní rok byl opravdu pestrý a bohatý. Na 66 stránkách se můžete začíst do života od našich nových prvňáčků až po 9. ročníky. Najdete tam i naše skvělé úspěchy, za které jsme na naše žáky náležitě hrdi.

            Užijte si krásné vzpomínky na minulý školní rok. Děkujeme všem za spolupráci, učitelům, rodičům, školské radě, zřizovateli a mnoha podporovatelům, bez kterých by škola nebyla školou, jakou je. Žákům gratulujeme k dosaženým výsledkům a přejeme hodně úspěchů a radosti i v tom letošním roce. 

          • Tvořivé odpoledne v družině: Oslava Dne zvířat plná korálků a papírových hadů

            V naší školní družině jsme uspořádali parádní tvořivou dílničku u příležitosti Dne zvířat. Celé odpoledne se neslo ve znamení kreativního chaosu, radosti ze tvoření a lásky k živé přírodě. Děti se s nadšením pustily do výroby nejrůznějších zvířecích kamarádů a pod jejich rukama vznikla hotová papírová zoologická zahrada. Mezi nejoblíbenější aktivity patřila výroba roztomilých zvířátek z korálků, která vyžadovala trochu trpělivosti, ale výsledek stál za to. Stoly hýřily barvami také díky papírovým hadům a originálním zvířátkům z toaletních ruliček, ze kterých děti vykouzlily roztomilé veverky. Klidnou atmosféru vystřídala vlna smíchu ve chvíli, kdy si všichni nasadili vlastnoručně vyrobené zvířátkové škrabošky.Kromě toho vznikla i spousta jiných krásných výrobků, které teď zdobí chodby naší družiny. Děti si domů odnášely nejen povedené výtvory, ale hlavně skvělou náladu z perfektně stráveného dne

            6

            .

          • Terénní výuka 3. B - Lov duběnek

            10

            Dne 2. 10. 2026 podnikla třída 3. B terénní výuku po okolí Hodkovic s názvem Za lovem duběnek.

            Žáci si nejprve zjistili informace o duběnkách za školou, kde ve skupinách pročítali texty a vyplňovali potřebné informace do pracovních listů. 

            Následně dostali do rukou mapu a jejich úkolem bylo dostat se co nejbezpečnější cestou k vyznačenému cíli (místu, kde je dub a na něm listy s duběnkami). Žáci cestou též sbírali do svých terénních misek s lupou hmyz, který je zaujal a který chtěli cestou pozorovat. 

            Následně jsme si odpočali na louce a společně došli bezpečně zpět do školy. 

            Ve škole jsme dokončovali pracovní listy a zkoumali duběnky a co se v nich nachází. 

            Celý den jsme zakončili společným hodnocením. Povídali jsme si o tom, co se nám podařilo objevit, co nás překvapilo a co pro nás bylo obtížné. 

            Byl to báječný den a těšíme se na další takový. 

          • 4.B v Praze za odměnou: V soutěži "Staň se strážcem pralesa" jsme vybojovali skvělé 5. místo

            Každý rok vyhlašuje Zoo Praha známou ekologickou soutěž "Staň se strážcem pralesa", která pomáhá chránit ohroženou přírodu v Africe – konkrétně v kamerunské rezervaci Dja. Princip je jednoduchý, ale má obrovský smysl: sbírat staré a vysloužilé mobilní telefony, ze kterých se recyklací získávají cenné suroviny.

            Podařilo se nám shromáždit neskutečných 212 mobilních telefonů! V konkurenci kolektivů z celé republiky tento výkon znamenal úžasné 5. místo.

            Ve středu 30. září jsme se vydali do Prahy, abychom si svou zaslouženou výhru převzali.

            Program v zoo byl bohatý a inspirativní. Absolvovali jsme specializovanou exkurzi zaměřenou na etologii zvířat, tedy na vědu o jejich chování. Dozvěděli jsme se spoustu fascinujících zajímavostí o tom, jak zvířata komunikují, jak se projevují ve skupině nebo jak vnímají své okolí.

            Po odborné části následovala prohlídka zoo, během které jsme si mohli nejpopulárnější zákoutí pražské zoologické zahrady projít a užít do sytosti. Počasí nám vyšlo na jedničku, den byl plný zážitků a domů jsme se vraceli s dobrým pocitem, že práce naší třídy pomáhá chránit skutečný prales.

            Děkujeme všem, kteří nám pomáhali staré mobily sbírat. Byl to skvělý výlet. :)

          • Čtvrťáci za odměnu na Ještědu: Houby, sluníčko a cesta po vlastních až do Hodkovic

            V minulém školním roce se týmu třeťáků (letos už čtvťáků) povedl skvělý kousek – vyhráli školní kolo v oblíbené Výzvě 10 000 kroků. Hlavní výhrou byla odměna, kterou by si přál snad každý školák: Den výletu navíc!

            Když se pak přihlásilo nádherné babí léto, byla by škoda takovou příležitost nevyužít. Cíl byl jasný – náš ikonický Ještěd.

            Na vrcholu nás přivítalo teplé sluneční počasí a nádherné výhledy do okolní krajiny. Tím ale naše dobrodružství teprve začínalo. Domů do Hodkovic jsme se totiž nevydali autobusem ani vlakem, ale pěšky – přesně v duchu výzvy, díky které jsme si výlet vysloužili.

            Cesta podzimním lesem ubíhala skvěle. Šli jsme po turistických trasách, užívali si čerstvý vzduch a příjemné počasí. Cestou jsme pořádně prozkoumávali okolní mech a křoví a vyplatilo se – domů si mnozí z nás odnášeli plné kapsy hub.

            Byl to den plný smíchu, pohybu a skvělé nálady. Čtvrťáci znovu dokázali, že krokovat je baví!

          • 5. B v ZOO

            1

            Divizna – návštěva 5.B v liberecké ZOO

            Místo do školních lavic jsme se v úterý 29.9.2026 vydali do liberecké ZOO. Počasí nám přálo a my se rozdělili do skupin po čtyřech. V daných týmech jsme si hráli na detektivy a plnili úkoly připravené ekologicko-výchovným střediskem Divizna. Ne všem se podařilo dobrat správného řešení, ale aspoň bylo více prostoru prozkoumat život zvířat a užít si hezkého dopoledne v Zoo.

          • Adaptační dny 5.A a 5.B

            Adaptační dny 5.A a 5.B

            Druhý zářijový týden čekaly žáky 5.A a 5.B dva adaptační dny, na které se všichni moc těšili. A nebyly to jen tak obyčejné dny – jejich součástí bylo totiž i přespání ve škole!

            Program odstartoval stopovačkou v okolí Hodkovic. Každá třída připravila pro své spolužáky z druhé páté třídy trasu s různými úkoly a poté si obě třídy své role vyměnily. Stopovačka nás nakonec zavedla až do lesa, kde následovalo opékání buřtů, společná zábava a chvíle, kdy jsme si mohli jednoduše užít čas společně i trochu jinak, než ve školních lavicích.

            Po návratu do školy přišel na řadu večerní film a poté asi nejočekávanější část celého programu – přespání ve škole. Školní třídy se tak na jednu noc proměnily v poněkud netradiční noclehárnu.

            Druhé dopoledne patřilo společnému reflektivnímu programu. Prostřednictvím sportovních aktivit, her i závěrečné besedy měli žáci možnost ohlédnout se za uplynulými dvěma dny, zhodnotit společné zážitky a zamyslet se také nad vzájemnou spoluprací obou pátých tříd.

            A právě tady nás čekalo milé překvapení. Přestože vztahy mezi oběma třídami nejsou vždy úplně bez mráčku, zaznělo během společného povídání i několik moc hezkých postřehů a ocenění směrem k druhé třídě. Ukázalo se tak, že společné zážitky, spolupráce a trocha času stráveného mimo běžnou výuku dokážou udělat své.

            Věříme, že si žáci adaptační dny nejen užili, ale že si z nich odnesli také něco do dalších společných školních dní.

          • Říjnová výzva 10 000 kroků je tu!

            Ani tentokrát nevynecháme.

            Měsíce duben a říjen jsou v naší škole spojené s již tradiční pohybovou výzvou 10 000 kroků. Do konce září je možné se ještě registrovat nebo přihlásit na Portál 10 000 kroků. Ve škole vytváříme školní a učitelské týmy a společně tak krokujeme za naši školu. Poslední dubnová výzva nám přinesla prvenství mezi základními školami v rámci České republiky, na což jsme právem hrdi. Ještě je čas se přidat, tak neváhej a pojď do toho s námi!

          • Za poznáním ve sférickém kině

            V pondělí 21. září k nám do školy zavítalo sférické kino. Děti ze třetích a čtvrtých tříd čekal netradiční zážitek – místo klasického filmového plátna se ocitly uvnitř velké projekční kopule, která je přenesla přímo do světa vědy, přírody a vesmíru.

            Třeťáci se vydali za dobrodružstvím s filmem Kouzelný globus. Společně objevovali naši planetu a dozvídali se, proč se střídá den a noc, jak vznikají roční období a jak s tím souvisí pohyb Země a poloha Slunce na obloze. Pozorovali také změny v přírodě během roku, počasí a přírodní jevy. Zjistili, jak se rostliny a zvířata přizpůsobují střídání ročních období a proč je to důležité pro jejich přežití. Zajímavým putováním se dostali také k rovníku a nahlédli na rozdíly mezi severní a jižní polokoulí.

            Čtvrťáci se naopak vydali na cestu do světa vesmíru, gravitace a vědeckých objevů. Hlavním hrdinou jejich filmu byl zvídavý chlapec Limbradur, který se mnohem více než o kouzelnická zaklínadla zajímá o hvězdy, vesmír a přírodní zákony. V muzeu Alberta Einsteina se setkal s chytrým robotem ALBY, který ho provedl světem vědy a společně se vydali na kouzelnou cestu plnou objevů.

            Děti se prostřednictvím příběhu seznámily také s Albertem Einsteinem a jeho myšlenkami. Jednoduchou a poutavou formou se dozvěděly něco o gravitaci, síle, která ovlivňuje celý náš život, a zároveň zjistily, že věda může být plná dobrodružství, fantazie a překvapení.

            Sférické kino tak dětem nabídlo nejen nevšední filmový zážitek, ale také spoustu nových poznatků. A kdo ví – možná mezi našimi žáky jednou vyroste budoucí astronom, vědec nebo objevitel.

          • Výšlap druhých tříd

            V pátek 4. září jsme s oběma druhými třídami vyrazili na náš tradiční začátek školního roku – společný výšlap. Protože jsou děti zase o rok starší, čekala nás letos také o něco delší trasa.

            Ráno jsme nasedli do vlaku a vydali se na Sychrov. Odtud jsme pokračovali pěšky zpět. Počasí nám sice příliš nepřálo a místy nás doprovázelo drobné mrholení, ale děti se pohybem brzy zahřály a nepříznivé počasí jim dobrou náladu rozhodně nezkazilo.

            A právě děti zaslouží za celý výšlap velkou pochvalu. Nikdo si během cesty ani jednou nezastěžoval, všichni statečně zvládli celou trasu a v pořádku a včas dorazili do cíle. Cestou si děti povídaly, vyprávěly si zážitky z prázdnin a užívaly si společný čas se spolužáky.

            První společný výlet v novém školním roce se tak vydařil a my už teď víme, že ani delší trasy se druháci nebojí.

          • EDU.Lab s 9.B v Turnově

            V úterý 15. září 2026 se třída 9.B vydala do Turnova, kde na ně v Maškově zahradě čekal technologický kamion Nadace Škoda se spoustou technologií. Hlavním tématem byla elektromobilita, výroba a spotřeba energie v domácnosti, programování robotického psa, kyberbezpečnost a 3D tisk.

            6

          • Školní parlament pomáhal na hodkovických slavnostech.

            Do organizace letošních hodkovických slavností se zapojili také žáci našeho školního parlamentu. Pomáhali při výstavě v Ungerově domě, kde byla k  vidění  výstava věnovaná sklu, zajímavé předměty, které se našly na půdě radnice, exponáty spojené s místním mysliveckým sdružením a také repliky historických  obrazů. Děti na výstavě vítaly návštěvníky a  hlídaly cenné exponáty.

          • Adaptační kurz 6. ročníků na Malé Skále

             

            Ve 3. týdnu v září se žáci 6. ročníků vydali na adaptační kurz na Malou Skálu. Cílem kurzu bylo především vzájemné poznání, vytvoření dobrých vztahů v nově vzniklých třídních kolektivech. Během pobytu si zahráli řadu seznamovacích a týmových her, při kterých se lépe poznávali a učili se vzájemně naslouchat. Součástí programu byl také program externího lektora z Majáku, který si pro žáky připravil aktivity zaměřené na spolupráci, komunikaci a vztahy ve třídě. Nechyběly ani pohybové hry a poznávání okolí Malé Skály. Nezapomněli jsme navštívit ani cukrárnu, kde si děti koupily zmrzlinu. Večer jsme strávili u ohně, kde jsme si povídali a opékali buřty.  Kurz jsme zakončili společnou cestou pěšky z Malé Skály do Hodkovic.Věříme, že společně strávený čas pomůže žákům vytvořit dobrý a fungující třídní kolektiv, ve kterém se budou cítit dobře.

             

          • Zahájení školního roku 2026-2027

            Vážení rodiče a žáci,

            blíží se zahájení nového školního roku a rádi bychom Vám sdělili informace k jeho zahájení.

            Rozvrhy hodin jsou již zveřejněny na našich webových stránkách a v prostředí EduPage. Budou dětem rozdány vytištěné první školní den.

            V úterý 1. 9. 2026 proběhne 1 vyučovací hodina:

            1.A, sraz před školou 7.55 hod., 8:00 - slavnostní zahájení

            1.B, sraz před školou 8.10 hod., 8:15 - slavnostní zahájení

            2.-9. ročníky: 9:00 - začátek ve svých kmenových učebnách (plánek je vyvěšen ve škole)

            Školní družina je v provozu od 1. 9. 2026 od 6:30 do 16:30 hod.

            Výdej obědů ve školní jídelně probíhá od 11:00 - 13:30.

            Ve středu 2. 9. 2026 proběhne adaptační den a třídnické hodiny. Výuka 1. stupně bude od 8:00 do 11:40 hod., tedy 4 vyučovací hodiny. Výuka 2. stupně bude od 8:00 do 12:30, tedy 5 vyučovacích hodin.

            Od čtvrtka 3. 9. 2026 bude výuka probíhat podle stálého rozvrhu.

            Na všechny se po krásném létu těšíme a přejeme úspěšný start do nového školního roku 2026/2027.

        • Zahradní slavnost 2026 - video a foto

          • Zahradní slavnost 2026 - video a foto

            Ve čtvrtek 25.6.2026 od 14.30 do 17.30 hod. proběhla na naší škole již podruhé Zahradní slavnost. Tou jsme ukončili letošní školní rok 2025-2026. Atmosféra byla náramná a spalující slunný den nám ochladily nanuky a vodní mlha. Rodiče, babičky, dědečkové, sourozenci a přátelé školy si užili vystoupení, které si děti poctivě připravily. Nechyběl zpěv, tanec, divadlo, módní přehlídka, sport, jídlo a pití, cukrová vata, stánky s výrobky, fotokoutek, roboti, balónky a mnoho dalšího.

            V rámci akce jsme společně se členy školské rady ocenili úspěšné žáky. Letos to byli:

            Kryštof Hrozínek 2.B - sportovec roku 2026

            Viktorie Mertová 9.A - sportovec roku 2026

            Rozálie Pelcová 4.A - sportovec roku 2026

            Josef Vojtěch 9.B - vědec roku 2026

            Jakub Vančo 7.B - vědec roku 2026

            Matyáš Lietava 7.B - vědec roku 2026

            Magdaléna Pelcová 2.A - umělec roku 2026

            Amálie Bílková 8.A - umělec roku 2026

            Josef Vojtěch 9.B - osobnost roku 2026

            Viktorie Mertová 9.A - osobnost roku 2026

            Ondřej Kratochvíl 9.B - osobnost roku 2026

            Všem oceněným gratulujeme, přejeme jim mnoho dalších úspěchů a těšíme na další školní talenty.

            Video z akce
            Reportáž Televize RTM+ Liberecko
            Fotogalerie

            Z odpoledne máme pro Vás natočené video a spoustu fotografií, které si můžete stáhnout. Dokonce běžela i reportáž na televizi RTM+. Děkujeme všem za účast a pomoc, především našim pedagogům. Děkujeme také všem, kteří škole celý rok pomáhají. Moc si toho vážíme.

            Užijte si léto a v září opět ve škole!

          • Úřední hodiny o letních prázdninách

            V době letních prázdnin je provoz školy omezen, v případě potřeby se raději telefonicky domluvte nebo použijte e-mail: info@zshodkovice.cz domluvte nebo použijte e-mail: info@zshodkovice.cz

            od 24.8.2026 je opět běžný provoz

            Děkujeme za pochopení a přejeme hezké léto.

          • Projekt OPJAK II

            Naše škola realizuje v rámci Operačního programu Jan Amos Komenský (OP JAK) pod výzvou č. 02_24_034 Šablony pro MŠ a ZŠ II

            Název projektu:  Vzdělávání pro budoucnost II

            Registrační číslo projektu: CZ.02.02.04/00/24_034/0016953

            Realizace: 1. 10. 2025 – 31. 8. 2028

            Finanční prostředky: 963 760 Kč

             

            Cílem projektu je rozvoj školy prostřednictvím následujících témat:

            Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ

            Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ŠD

            Inovativní vzdělávání žáků v ZŠ

            Inovativní vzdělávání účastníků zájmového vzdělávání v ŠD

             

          • Poslední dny 9.A ve škole

            8

             

            Školní výlet si  žáci užili v zábavním parku  Mirakulum, kde si  vyzkoušeli mnoho  atrakcí.

            Další povedenou aktivitou byl sportovní den, který deváťáci  organizovali  pro mladší spolužáky. Na jednotlivá  stanoviště připravili sportovní disciplíny, vysvětlovali pravidla, doplnili ho výstavkou svých úspěchů v knihovně.  Byla to pro ně příležitost ukázat nejen sportovní dovednosti, ale také ochotu věnovat svůj čas ostatním.

            Společným zážitkem bylo  splutí části řeky Jizery na raftech a návštěva Domu přírody v Dolánkách, kde se zúčastnili zajímavého programu Kdopak by se vlka bál.

            Posledním zvoněním se rozloučili  nejen s učiteli, ale také s kamarády, se kterými prožili spoustu  dní. 

             Závěrečný slavnostní   den proběhl na hodkovické radnici. Žáci si zde převzali vysvědčení za přítomnosti rodičů, kamarádů,  ředitele školy, pedagogů i zástupců  města.


             

        • Výlet do lanového parku v Bedřichově – 3. A + 4. B – 16.6.

          • Výlet do lanového parku v Bedřichově – 3. A + 4. B – 16.6.

            3

            Společně se 4. B jsme se vydali do chladnějšího Bedřichova pokořit strach a užít si výšky. Počasí vyšlo, děti byly opravdu neskutečně odvážné. Někdo lezl nejen v lanovém parku, ale i na horolezecké stěně. Děti tyto aktivity tak bavily, že jsme nakonec nic jiného nestihli. 

        • 7. A Muzeum Českého ráje

          • 7. A Muzeum Českého ráje

            12

            V pátek 19. 6. 2026 7.A navštívila Muzeum Českého ráje. Děti si prohlédly expozice Koruny českých králů, Horozelectví, Luminiscence, Archeologie Českého ráje, Historie, Klenotnice, Dějiny kamenářství, Geologie a mineralogie.

          • Vodácký kurz - rafty

            4

            17.6.2026 absolvovala 9.B vodácký kurz na raftech.

            Na Malou Skálu jsme přijeli vlakem, na místo k půjčovně dorazili pěšky. Tady proběhl rychlokurz a poučení na suchu a pak už nezbývalo, než se nalodit. Mnozí žáci seděli na raftu poprvé. Vyrazili jsme ve flotile tří raftů. Vyrazili je silné slovo, chvilku trvalo, než si někteří ujasnili, kam teče řeka, kde je špička lodi a že pádlovat se snadno řekne, ale hůře provede :-D

            Po chvilce to již šlo a čekal nás první i poslední jez dnešního dne. Všechny rafty ho spluly hladce a pak už se jen poklidně plulo, občas někdo vepředu čekal na posádku vzadu, došlo i na jednoho muže přes palubu (kdo by to čekal na poklidné vodě - ale ono to bylo víceméně chtěné...). Bylo krásně slunečno, takže to ani moc nevadilo.

            Pak už byla zastávka u občerstvení na něco dobrého a hned Dolánky, místo výstupu. Tam jsme v pořádku vrátili rafty a další vybavení a šli pěšky do Turnova na autobus. Náramně jsme si to užili, bylo to super.

          • Sedmihorky

            20

            16.6.2026 se 9.B vydala do Sedmihorek.

            Z vlaku jsme vystoupili poblíž kempu Sedmihorky, ale tam jsme nešli. Došli jsme do Lázní Sedmihorky, které jsou témeř opuštěné a ani velký nával školních dětí různého věku a dalších turistů neovlivnil to, že ani stánek s občerstvením nebyl otevřený.

            Tak jsme posvačili ze svých zásob a vyrazili po cestičkách (po modré) nahoru do skal. Cesta vedla příjemným smíšeným lesem, nejprve kolem pramenů (viděli jsme jich hned několik - Barbořin, Antonínův, Josefův, Mariin, felixův,...) a jak začalo pramenů ubývat, tak později kolem pískovcových skal. Přečetli jsme si na informačních panelech zásady správných lezců ve zdejších skalách, podívali se na různé vyhlídky. Krajina je tu nádherná.

            Pak jsme zase začali tochu terénem klesat, až jsme po zelené dorazili na hrad Valdštejn. Tady jsme se rozdělili na dvě skupiny a kromě prohlídky zdejšího hradu si zahráli i hru o zjišťování indícií Kryptex. Hlavolam se  nám podařilo otevřít. Jako perličku je třeba zmínit, že se tu dnes natáčel jeden z dílů o regionálních potravinách a dobrém vaření, takže jsme kromě filmového menšího štábu viděli i Ondřeje Slaninu, šéfkuchaře, restauratéra a lektora kuchařských kurzů.. Pak už jen následovala cesta dolů na autobus zpět do Hodkovic.

          • Školní výlet 9.B - ZOO Praha a plavba po Vltavě

            7

            Školní výlet si 9.B naplánovala původně do ZOO ve Dvoře Králové. Ale tam nebylo dobré spojení, tak se nakonec žáci domluvili, že by bylo fajn navštívit ZOO v Praze. 15.6. 2026 konečně nastal den D...

            Brzy ráno jsme vyrazili linkovým autobusem do Prahy na Černý Most, přejeli do Tróji metrem a dalším autobusem (ten den tam mířilo hodně tříd z různých částí naší republiky) a brzy po zakoupení vstupenek se ocitli v ZOO. Vypadalo to tak, že bude hodně lidí, ale ZOO je velká, takže nám to ani nepřišlo. Procházeli jsme po různých cestách, pokaždé se za zatáčkou objevil jiný styl ohrad a výběhů. Bylo nutné navštívit lvy, slony a žirafy. Bez nich by to nebyla ZOO. Pak už šel každý na prohlídku podle svého gusta.

            Po poledni jsme ZOO opustili a přešli na Císařský ostrov. Jen chvilka čekání a už plula naše loď. S tou jsme se svezli přes dvoje zdymadla až na Rašínovo nábřeží. A protože byla ještě chvilka času, místo jedné zastávky na metro jsme šli dvě a cestou obdivovali budovy a historii města. Výlet se i včetně počasí vydařil.

             

          • Zahradní slavnost 2026

            Vážení rodiče a žáci, příznivci školy,
            rádi bychom Vás pozvali ve čtvrtek 25.6.2026 od 14.30 hod. na Zahradní slavnost, kterou ukončíme letošní školní rok.
            Přijďte si užít příjemné odpoledne a naladit se na přicházející letní prázdniny.
            V přiložených letácích se dozvíte, co jsme si pro Vás společně s dětmi připravili. Nebude chybět zpěv, tanec, divadlo, módní přehlídka, sport, jídlo a pití, cukrová vata, stánky, balónky a mnoho dalšího. Každý si tam najde své. 
            Těšíme se na Vás.

          • Když si třeťáci sami naplánují výlet... Stojí to za to!

            6

            Letošní školní výlet byl stoprocentně v režii třeťáků. Děti si totiž cíl vybraly úplně samy. Sbalili jsme batohy, nechali lavice za zády a místo sezení ve škole jsme si naplánovali parádní trasu z Hodkovic až na Sychrov. A abychom si to udělali zajímavější, vzali jsme to pěkně po svých!

            Vyrazili jsme rovnou od školy do kopečka přes kapličky a namířili si to nahoru na rozhlednu na Vrchovině. Šlapat do kopce nám sice dalo trochu zabrat, ale náladu nám zvedaly bezva úkoly, které děti po cestě plnily, a hlavně parádní objev – pole plné sladkého hrášku! To byla ta nejlepší svačinka na posilněnou.

            Přes Radostín jsme pak úspěšně dorazili až na zámek Sychrov. A co tam na nás čekalo?

            • Medvědi ve sklepení: Nejdřív jsme vlezli do zámeckého podzemí, kde na nás vykoukla parádní výstava obrazů plná medvědů.

            • Zámecký park: Prošli jsme se krásnou zahradou a nasáli trochu té zámecké atmosféry.

            • Finále na hřišti: Největší úspěch mělo stejně dětské hřiště, kde děti vybily poslední zbytky energie.

            Domů do Hodkovic už by nás bolely nohy, proto jsme cestu zpět volili raději vlakem. Výlet jsme si moc užili a je skvělé, že si děti vybraly takhle super trasu, a domů si odnesly spoustu zážitků (a možná i trochu toho hrášku v kapsách).

          • Běh pro Zdravotního klauna

            V letošním roce se škola rozhodla podpořit dobrou věc během našich dětí a příspěvkem na Zdravotního klauna, který přináší smích dětským pacientům.

        • Máme doběhnuto! Sběr dat pro HBSC

          • Máme doběhnuto! Sběr dat pro HBSC

            Naše děti pomohly se sběrem dat pro mezinárodní studii HBSC 

            Vážení rodiče, milí žáci,

            s radostí (a lehkou úlevou!) hlásíme, že jsme úspěšně proběhli cílovou páskou našeho úseku v obřím celonárodním sběru dat pro mezinárodní výzkumnou studii HBSC (Health Behaviour in School-aged Children) a projekt Zdravá generace. Pomáháme tak tvořit pevný základ pro lepší porozumění a cílenou podporu současné mladé generace. Projektu se účastnili žáci 5.B, 7.A a 9.A. Někteří z nich se uvolili nosit po celý týden náramek s akcelerometrem, který sledoval jejich tělesnou aktivitu.

            A co to v praxi znamenalo?

            Přiznáváme, vtěsnat tenhle „závod“ do už tak nabitého školního rozvrhu byl tak trochu organizační oříšek a chtělo to chvíli plánování. Ale výsledek stál za to! Samotný výběh na trať zabral dětem zhruba třičtvrtěhodinku. Zahřály se u toho maximálně mozkové závity, protože celá akce se běžela výhradně za monitory počítačů. Žáci se zamysleli nad svým životním stylem a do anonymních online dotazníků pečlivě sdělili cenné informace o tom, jak spí, jak se hýbou nebo kolik času tráví v online prostředí. U některých pak následoval týden s akcelerometrem.

            Teď už máme doběhnuto a pomyslný štafetový kolík přebírá věda. Všechna data jsme odeslali rovnou k výzkumníkům z Univerzity Palackého v Olomouci. Ti je nyní zanalyzují a spojí s daty z desítek dalších škol po celé České republice… a následně bezmála 50 jiných států.

            Proč jsme se vůbec stavěli na start? Protože nám záleží na tom, co se s dětmi děje nejen v lavicích, ale i mimo ně. Z dosažených výsledků tohoto výzkumu pomáhají experti vytvářet kvalitní základ pro rozhodování státu, krajů, obcí i dalších institucí, které mají vliv na podmínky, v nichž mladá generace v Česku vyrůstá. A my jsme hrdí, že naše škola na téhle trati nechyběla.

            Odborné vědecké články i populárně-naučné reporty na témata zdraví a životního stylu z tohoto společného maratonu budou tvořit kolegové z projektu Zdravá generace. Sledujte web www.zdravagenerace.cz a profily projektu na sociálních sítích – Facebook, Instagram nebo LinkedIN.

            Děkujeme především dětem za to, že do toho daly maximum!

             

        • Výlet do Mirákula

          • Výlet do Mirákula

            Třídy 7.B, 8.A a 9.A vyrazily na školní výlet do zábavně-naučného parku Mirákulum. Hned od rána nám přálo krásné počasí, a tak si žáci mohli naplno užít den plný pohybu, zábavy a společných zážitků.

            Během návštěvy si děti vyzkoušely spoustu atrakcí, od lanových prvků a prolézaček přes bludiště až po další zábavné aktivity, které park nabízí. Každý si našel něco, co ho bavilo, a celý den se nesl ve velmi příjemné a pohodové atmosféře.

            5

          • Poslední hodina přírodopisu v 7.A

            Hodinu jsme strávili netradičně, na louce. Konečně nám vyšlo počasí a mohli jsme se vydat určovat běžné trávy a luční rostliny. Každý si vytvořili malé portfolio (herbář) rostlin. Děti pracovaly tak skvěle a se zájmem, že jim nevadilo hodinu prodloužit o 10 minut, aby vše stihly dodělat.

          • Hodiny přírodopisu v 7. třídách

            Poslední hodiny přírodopisu v 7.třídách jsme si zpestřili mikroskopickým pozorováním žahavých trichomů kopřivy dvoudomé. Dětem se práce velmi zdařila.

          • Tůň plná překvapení: Výlet 3. B do Dolánek

            S dětmi jsme prožili úžasný den plný zážitků a objevů. Naším cílem byl Dům přírody v Dolánkách, kde na nás čekal parádní ekologický program s názvem „Tůň plná překvapení“. Celý den se maximálně vydařil a domů jsme se vraceli nadšení a plní nových vědomostí.

            Program byl skvěle vymyšlený – hravý, interaktivní a děti při něm musely hodně spolupracovat, což je moc bavilo. Společně v týmu přišly děti na to, jak vlastně správně rozeznat rybník od tůně a jací živočichové v těchto různých vodních prostředích žijí. 

            Pokud hledáte skvělý tip na poučný a zábavný výlet, návštěvu v Dolánkách rozhodně doporučujeme!
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                Třeťáci :)

             

        • 🌲 Třeťáci a jejich EXPEDICE KRAKONOŠ 🌲

          • 🌲 Třeťáci a jejich EXPEDICE KRAKONOŠ 🌲

            4

            Máme za sebou nezapomenutelný týden plný dobrodružství, smíchu a horského vzduchu! Z našich třeťáků se stali oficiální strážci Krkonoš.

            Během týdne jsme stihli ulovit zmatená vyjmenovaná slova v lese, prošli jsme si informační stezku spojenou se zajímavostmi z Krkonoš a stihli jsme se proměnit v matematické odborníky a Krakonošovi to pěkně "spočítat". Ve středu nám Krakonoš poslal vydatný horský déšť, ale nás to vůbec nerozhodilo! Přesunuli jsme se do společných prostor Hotelu Helena, kde jsme v rámci „mokré varianty“ plnili připravená stanoviště a dokonce jsme si užili kino, kde ani popcorn nechyběl.

            Odměnou za středeční indoorové zápolení nám byl čtvrteční azurový den jako stvořený pro velký výlet! Rozdělili jsme se na dvě party – jedna skupina pokořila horskou chatu Dvoračky a druhá prozkoumala parádní skalní vyhlídky v Rokytnici. Výhledy z obou míst byly dechberoucí.

            Mezi jednu z top aktivit na škole v přírodě patřilo vytváření vlastních nákrčníků, kde jsme mohli popustit uzdu své fantazii. Také jsme rodičům poslali pohledy s pozdravy. Za všechny dobře splněné úkoly nám Krakonoš rozdával po celou dobu drahokamy, které jsme sbírali do připravených váčků.

            Domů se vracíme s diplomem „Znalec Krkonoš“, tajným pokladem, společným třídním erbem a hlavně s hromadou skvělých zážitků a vzpomínek. A co je nejdůležitější? Že se za rok těšíme zase. 

            Krakonošovi zdar, Třeťáci! 🌲

             

          • Školní výlet 4. tříd do Mělníka a na horu Říp

            3

            V pátek 12. června proběhl školní výlet 4. tříd. V rámci výletu děti navštívily město Mělník, kde zavítaly na prohlídku tamějšího podzemí. Dále byla na programu plavba lodí po soutoku Labe a Vltavy. Nechyběla samozřejmě ani zastávka v cukrárně na doplnění sil, kde někteří zvládli spořádat i 4 kopečky zmrzliny. Získanou energii pak využili při výšlapu na horu Říp. Zde navštívili rotundu svatého Jiří a vyslechli krátký výklad o rotundě a historii naší země. Díky všímavosti chlapců děti viděly i ohroženého Roháče obecného, který je na první pohled uchvátil. Návrat domů proběhl v poklidu po celodenním programu a náročné cestě.

          • Pěvecké okénko

            Naše žákyně v jabloneckém divadle! -  🎶

            Městské divadlo v Jablonci nad Nisou nedávno hostilo další ročník pěvecké soutěže Hvězdy nad Ještědem a my máme obrovskou radost, že u toho byla i naše žákyně Magdaléna Pelcová z 2. A.

            Tato soutěž má v našem regionu obrovské jméno a pro mladé zpěváky je to velká výzva. Výkony totiž hodnotí odborná hvězdná porota složená z předních českých hudebníků a hlasových pedagogů. Postavit se před takové kapacity, navíc na velkém divadelním pódiu a před zaplněným hledištěm, chce pořádný kus odvahy. Majda to ale zvládla na jedničku!

            Soutěž byla navíc skvělou ukázkou toho, jak to u nás bezva funguje, když se spojí síly. Majda totiž reprezentovala jak naši školu, tak ZUŠ Český Dub, kde se zpěvu věnuje.

            Zpívat před takovou porotou ale není jen tak a moc pomůže, když máte za zády někoho, o koho se můžete opřít. Proto posíláme velké poděkování panu učiteli Štěpánu Růžičkovi ze ZUŠ Český Dub, který Majdu doprovodil. Děkujeme za skvělou přípravu, trpělivost a za to, že jí byl přímo na scéně tou nejlepší oporou!

            Majdě moc gratulujeme, děkujeme za reprezentaci a držíme palce do dalšího zpívání. 

             

          • Deváťáci u třeťáků

            9

            Výuka matematiky ve třetí třídě aneb když si deváťáci zkusí roli učitele.

            V rámci výuky semináře matematiky jsme s devátými ročníky v květnu a červnu připravili výuku ve třetích třídách. Tak vznikl projekt "Cestování, prázdniny" ve spolupráci s třídními učitelkami 3.A a 3.B Z.Povejšilovou a Mgr. R. Pelcovou.

            Na jednu hodinu matematiky si připravili žáci devítek pět stanovišť, na každém ve skupinách řešili třeťáci příklady zaměřené na opakování učiva matematiky. Po několika minutách stanoviště střídali. Do výsledkové karty sbírali nálepky a části hesla, ze kterých následně složili konečnou shrnovací větu, která zněla: matematika je tvoje super síla.

            Žáci devátých ročníků si tak připravili práci pro své mladší spolužáky, zároveň si vykoušeli své prezentační dovednosti a možnost předat znalosti, když pomocí příkladů představili pět zemí světa na různá matematická témata. Třeťáci naopak zažili neobvyklou hodinu pod vedením starších kamarádů.

             

        • Přivezli jsme 4. místo z největší evropské soutěže VEX IQ

          • Přivezli jsme 4. místo z největší evropské soutěže VEX IQ

            Naše robotické týmy se na konci února a května zúčastnily dvou úžasných akcí. Nejprve jsme byli na soutěži v Hajdině ve Slovinsku. To byla naše historicky první zahraniční soutěž. Druhá byla ve Zlíně a byla největší v celé Evropě.

            Na ní jsme v týmové soutěži ve finále vybojovali úžasné 4. místo, na které jsme náležitě pyšní! 

            Soutěží se účastnily naše týmy Lopaty, Boomeři a Dia Motyky. Jde o kluky a holky z 5. až 9. třídy. Úkolem soutěžících je podle zadání soutěže zkonstruovat vlastního robota, naprogramovat ho a ovládat. Práce v týmu je rozdělena podle rolí a vyžaduje spolupráci napříč všemi týmy. Na soutěžích jsme se setkali s týmy z Finska, Maroka, Turecka, Polska, Slovinska a samozřejmě i s českými týmy. 

            Letošní rok byl pro nás velmi úspěšný a už teď se připravujeme na další sezónu. Zájemci, kteří se chtějí podívat na naši práci, mají možnost k nám zavítat během školní Zahradní slavnosti 25.6.2026 do učebny fyziky nebo se přijít v říjnu podívat na soutěž, která proběhne v hodkovické sportovní hale.

            3
            Letošní závěr sezóny VEX IQ Czech Open 2026 proběhl ve Zlíně

          • Závěrečný koncert žáků ZUŠ

            V pátek 5. června 2026 proběhl v příjemné atmosféře závěrečný koncert našich žáků, kteří celý rok pilně cvičili v ZUŠ Český Dub hru na klavír či flétnu.  

        • Chemie v 9.A dorazila do finále

          • Chemie v 9.A dorazila do finále

            Výuka chemie v 9.A se pomalu blíží ke svému závěru, a tak jsme se poslední hodinu rozhodli pojmout trochu netradičně. Místo klasického opakování jsme společně nahlédli pod pokličku molekulární kuchyně a vyzkoušeli si, že chemie nemusí zůstat jen v učebnici nebo laboratoři, ale může se objevit i tam, kde bychom ji možná úplně nečekali – třeba v oblíbeném Bubble Tea.

            Žáci se pokusili vyrobit vlastní Pop-boba kuličky, tedy malé šťavnaté kuličky, které při skousnutí prasknou. Při jejich přípravě si prakticky ukázali, jak mohou určité látky reagovat a vytvářet tenkou gelovou vrstvu kolem kapky tekutiny. Výsledkem tak nebyl jen zajímavý experiment, ale i malá ochutnávka toho, jak se chemické principy využívají v moderní gastronomii. Během hodiny nechyběla přesnost, spolupráce, trpělivost ani zvědavost. A i když se některé kuličky povedly lépe než jiné, důležité bylo hlavně to, že si žáci mohli chemii doslova „osahat“ a vidět, že je všude kolem nás.

            Poslední hodina chemie se tak nesla v duchu experimentování, objevování a dobré nálady. Deváťáci z 9.A zakončili chemii stylově – s pipetami v ruce, molekulární kuchyní na stole a Bubble Tea téměř na dosah.

        • Osmáci si vyzkoušeli resuscitaci v praxi

          • Osmáci si vyzkoušeli resuscitaci v praxi

            Do naší školy byla nově zakoupena resuscitační figurína, která žákům umožní lépe si osvojit základy první pomoci a prakticky si vyzkoušet postupy při záchraně lidského života.

            Dnes figurínu poprvé náležitě otestovali žáci tříd 8.A a 8.B v rámci výuky první pomoci. Jejich úkolem bylo zvládnout nepřerušenou resuscitaci po dobu 20 minut, což rozhodně nebyla jednoduchá výzva. Žáci se museli pravidelně střídat, správně navazovat na práci spolužáků a udržet nepřetržitý rytmus stlačování hrudníku. Aktivita jim ukázala, že resuscitace není jen o znalosti správného postupu, ale také o vytrvalosti, spolupráci a schopnosti zachovat klid v náročné situaci. Osmáci se úkolu zhostili zodpovědně a dokázali, že si umí poradit i ve chvílích, kdy jde o čas.

            Nová resuscitační figurína se tak stává důležitou pomůckou, díky které bude výuka první pomoci pro žáky názornější, praktičtější a především užitečná pro reálný život.

          • Návštěva iQLANDIE 8. a 9. tříd

            6

            Na začátku června navštívili žáci 8. tříd a 9. tříd naší školy libereckou iQLANDII.

            Žáci 8. tříd v laboratoři zkoumali v rámci programu „Vidíme a pozorujeme“ fyzikální učivo o optických jevech s přírodopisným učivem o lidském zraku.

            Pomocí optického hranolu žáci vytvořili duhu, naopak barevná světla skládali, a to jak aditivně, tak subtraktivně. Funkční model oka jim pomohl pochopit vznik obrazu na sítnici a s tím spojené vady zraku, tj. dalekozrakost a krátkozrakost. S využitím dalších pomůcek si ověřili své prostorové vidění, periferní vidění a svůj barvocit, objevili své dominantní oko a rozlišili různé typy zrakových klamů. Také detailně poznali stavbu lidského oka a uvědomili si funkci každé z jeho částí.

            Žáci 9. tříd navštívili v iQ PLANETÁRIU živě uváděný pořad „Živák – Sluneční soustavou“, který se věnoval naší Galaxii. Pořad přiblížil naše místo v Galaxii, vesmírné vzdálenosti, vznik Sluneční soustavy, formování planet, velikosti planet a hvězd, noční obloha ze Země, Neptunu a jiných míst vesmíru, vícenásobné hvězdy, rychlost světla, planety a vybrané satelity Sluneční soustavy. 

            Potom žáci navštívili libereckou Teplárnu, kde měli možnost se seznámit se složitou technologií výroby a rozvodů tepla do domácností.

          • Výtvarná soutěž - Tvor (ne) tvor

            KATEŘINA PALDUSOVÁ, žákyně 1. třídy

            Žákyně 1. třídy, Kateřina Paldusová,  se zúčastnila výtvarné soutěže, kterou pořádala Krajská vědecká knihovna v Liberci. Za krásný a originální výtvor získala ocenění za NEJLEPŠÍHO 3D TVORA v kategorii do 10 let.

            Soutěžilo 1 000 výrobků z celé České republiky.

            Kačence moc gratulujeme!

          • Hodina přírodopisu v 7.A

            Hodinu botaniky zpestřila žákyně Emma Gáborová

            Hodinu přírodopisu si třída zpestřila díky Emmě Gáborové, která k učivu Byliny - význam a využití připravila nejen pěknou prezentaci, ale i ochutnávku bylinek na chlebu s máslem, bylinkový čaj a ukázala spolužákům i různé využití bylin v kosmetice.

          • Planetárium v IQlandii

            6.B navštívila Planetarium v Iqlandii v Liberci

            2

            V květnu žáci 6.B navštívili Planetárium v Iqlandii - program Sluneční soustava. Osvěžili si tak vědomosti nabité v průběhu roku z učiva Zeměpisu Vesmír.

        • Osmáci na ROAD Festu

          • Osmáci na ROAD Festu

            V pátek 5. června 2026 se třídy 8. A a 8. B vydaly do Liberce na ROAD Fest 2026, který se konal v areálu Technického muzea. Akce byla zaměřena na silniční dopravu, bezpečnost, stavebnictví, projektování i práci se speciální technikou.

            Žáci si mohli zblízka prohlédnout silničářské stroje, vyzkoušet si poznávačku techniky, simulátor nárazu nebo trenažer bagru. Nechyběla ani stanoviště věnovaná první pomoci, stavbě mostů, projektování silnic, zeměměřičství, práci s geodetickými přístroji či stavbě sedlové střechy. Velký zájem vzbudily také RC modely a autotrenažer.

          • Ocenění naší školy v rámci jarní výzvy 10 000 kroků v Chocni.

            V sobotu 23. května jsme převzali ocenění za 1. místo v jarní výzvě 10 000 kroků na Krokofestu v Chocni. Naše škola se umístila s počtem 20 732 kroků. Úspěch je to veliký a my doufáme, že se děti i učitelé budou nadále výzvy účastnit a že se budou přidávat i další. :) 

          • Slunečné bádání v Dolánkách: Když se z prvňáčků a třeťáků stanou skvělí parťáci

            1

            1.A a 3.A vyměnili školní lavice za přírodu a vyrazili na parádní exkurzi do Dolánek. Už samotný začátek dne sliboval velké dobrodružství, protože na místo jsme jeli vlakem. Pro některé z nás to byla dokonce úplně první jízda v životě, takže nadšení v kupéčkách nebralo konce. Celý den nás navíc provázelo nádherné slunečné počasí, které přímo vybízelo k objevování. Na programu byly dva skvělé ekoprogramy: „Ptáčci kolem nás“ pro první třídu a „Tůň plná překvapení“ pro třeťáky.

            Prvňáčci strávili celý čas venku a na chvíli se proměnili v opravdové ornitology. S dalekohledy v rukách nadšeně stopovali ptactvo v korunách stromů a učili se poznávat různé druhy. Největší zábavou ale bylo vyzkoušet si, jak těžké to ptáčci v životě mají, když si shánějí potravu. Děti dostaly místo zobáčků obyčejné kolíčky na prádlo a zkoušely jimi obratně nabírat křížaly. Celé dopoledne pak proložily napínavým hledáním, luštěním tajenek a badatelskými hrami.

            Třeťáci se během svého programu podívali ven i do vnitřních prostor, kde na ně čekalo jedno překvapení za druhým. Dozvěděli se, co všechno tůň schovává pod hladinou, a prozkoumali tajemný svět kolem vody. Došlo na žáby, roucha i objevování skrytých vodních živočichů. Obě třídy pak naprosto nadchnul místní environmentální obchůdek, kde si děti mohly prohlédnout zajímavé věci a nakoupit drobnosti na památku.

            Nejkrásnějším momentem celého dne však bylo propojení obou tříd. Hned od začátku výletu měl totiž každý třeťák na starosti jednoho prvňáčka. Starší spolužáci se své role ochránců ujali naprosto náramně a činili se po celou dobu. Prvňáci byli zase neskutečně hodní, zvídaví a kamarádští. Díky tomu vznikla krásná nová přátelství a vazby, které jim ve škole určitě zůstanou.

            Všechno jsme skvěle stihli a v pořádku dorazili vlakem zase domů. Domů se vrátila sice unavená, ale maximálně spokojená parta mladých biologů a skvělých kamarádů.

          • Sportovně-turistický kurz zvládli všichni na jedničku

            Provázela nás dobrá nálada a slunečné počasí.

            6

            Žáci 6. tříd vyrazili od úterý 26.5. do pátku 29.5.2026 na sportovně-turistický kurz do Studenova. Ubytováni jsme byli na Bělohradské chatě, kde jsme se i stravovali. Po příchodu na chatu jsme se ubytovali a chystali se na výlet na Čertovu horu. Večer jsme strávili u chaty, kde jsme hráli hry, opékali buřty a kochali se výhledy při západu slunce. Druhý den nás čekal celodenní výlet, vyšlápli jsme přes Ručičky, Dvořačky na Pramen Labe a zpět přes Labskou boudu. Následující den jsme dopoledne využili k regeneraci a odpočinku. Po poledním klidu jsme opět vyrazili na vrch Stráž nad Rokytnicí nad Jizerou, kde jsme se měli možnost rozhlédnout do krajiny z vyhlídek Horník, Ovce, Medvěd a Liška. Závěrečný den jsme věnovali hře zaměřené na osvojení pravidel správného chování v chráněných krajinných oblastech, hodnocení a odměně, kterou si všichni účastníci kurzu zasloužili. V průběhu pobytu jsme měli možnost zařadit i několik her a aktivit na stmelení kolektivu, spolupráci a vzájemné poznání mimo školu. 

            Sportovně-turistický kurz prověřil kondici žáků, kdy musíme konstatovat, že je na velmi dobré úrovni. Nachodili jsme více jak 42 km. Zároveň došlo k utužení kolektivu, který v průběhu ukázal, že umí spolupracovat a má týmového ducha.

    • Kontakty

      • Základní škola T. G. Masaryka, Hodkovice nad Mohelkou, okres Liberec, příspěvková organizace
      • info@zshodkovice.cz
      • 731 159 462 - sekretariát
      • J. A. Komenského 467
        463 42 Hodkovice nad Mohelkou
        Czech Republic
      • IČ: 72744243
      • REDIZO: 600079741
      • IZO: 102229457
      • DS: w6emtai
      • Škola: Česká spořitelna, účet č.: 986065379/0800
        Jídelna: Česká spořitelna, účet č.: 19-986065379/0800
      • Pokladna: pondělí–pátek: 8–12 hod.
        hospodářka Lucie Šlamborová, lucie.slamborova@zshodkovice.cz, tel.: 604 175 100
      • Naďa Burianová
        poverenec@hodkovicenm.cz, Tel.: 725 417 186
      • Sekretariát: pondělí–pátek: 7.30–15 hodin
        Bc. Petra Ivanová, petra.ivanova@zshodkovice.cz, Tel.: 731 159 462

    • Přihlášení